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走进镇原县马渠初中,亮丽校园、书香校园、人文校园是这所农村学校留给记者的印象。沿着校园主干道行走,两侧的大型喷绘牌格外醒目,从世界-中国-甘肃-庆阳-镇原,由古及今的名人名言尽收眼底;关于地球和环境方面的知识,其内容广博,在让学生增长见识、开拓视野的同时,培养了师生强烈的环境忧患意识;教学楼顶中央的校徽,以及分布于楼顶两侧的教风、学风是学校文化底蕴的具体体现。把目光转移到学生宿舍楼,一尊象征着“放飞”寓意的雕塑以及上面篆刻的“站在高塬之颠,放飞心中之鸟”的校训和竖立在雕塑左右两旁的“马渠初中教师誓词”,“马渠初中学生誓词”的铜牌,充分表明了学校以人为本、民主科学、和谐人生的办学思想和宗旨。教学楼主楼楼梯处、走廊内墙、宿舍楼层、餐厅内外、图书室、阅览室、电子备课室等功能室,所到之处均配有相对应的名人画像、警句格言,励志标语,其内容涵盖了修身、教学、体艺、健康等各个方面,让人不由自主地被引领和感染。被称作为“家”的学生宿舍,其间布置均由学生用智慧和双手装扮,个性、欢快、时尚的特色让人不由发出声声赞美;走进学校荣誉室,其间的奖牌、奖杯、获奖证书在师生独具匠心的才艺作品展的映衬下分外抢眼;整齐划一的班务公开栏,独具特色的班徽、班训,内容丰富的黑板报、评比栏,小巧玲珑的图书角、学生桌签、教室门标语等更是处处闪耀着学生的思想和智慧。
成都源海喷绘印务中心提供:成都喷绘-成都喷绘公司-成都喷绘出图公司 “学校校园文化建设不仅彰显着一个学校发展的理念和发展的方向,更是学校个性魅力与办学特色的体现。”马中校长刘辉如是说。为此,该校通过有效地利用各种载体,推进校园文化的建设,形成自己的独特办学特色和丰厚的文化积淀,建成了一整套符合校情、行之有效的校园文化体系,《马渠初中校园文化建设纲要》就是学校各方面文化建设的一个缩影。同时,“在体艺如花绽放快乐校园,青春似火燃烧靓丽人生”的体艺精神感召下,马中开设了陇东风土人情、地理与环保、跳绳等15门地方课程,自编成书供学生选修。其中,跳绳课程已成为该校特有的一道风景。如今,在马中校园,让学校每一面墙说话,让每一处绿抒情,让校园每个角落都闪现美已成为教育教学的重要组成部分和全面育人不可或缺的重要环节。
成都源海喷绘印务中心提供:成都喷绘-成都喷绘公司-成都喷绘出图公司 课堂兴则学校兴,文化盛则教育盛。在马中教学楼门口,一幅这样的标语引起了记者的注意,“提前两分钟进教室的学生是愿意学习的学生”。不难看出,马中为学生营造了一个“课堂教学活泼而又高效,学生学习扎实而又有趣,教师工作辛苦而又愉快”的教育教学环境。近年来,随着新课程改革的进一步推进,马中本着“改进、改造、改善”学习方式的课程目标和“解放课堂,放还学生,真正让学生做课堂的主人,成为学习角色的自觉进入者和学习乐趣的主动享有者”的学生目标,提出了以落实“三主”、倡导“三自”、鼓励“三动”、激发“三兴”、实现“三会”、发展“三维”等六项快乐高效课堂的基本要求,引进东庐中学“讲学稿”,在课堂教育教学实践形成了“主体参与、学教同步、预习、合作探究”的马中特色教学模式。让学既“先”也“主”,强调学生的自主学习过程。这是马中改革课堂教学模式后在学生中引起的良好反响,“师生互动、生生互动、互教互学”的学习场景深受师生青睐。正如学校党支部书记张介先说:“我们通过转变教师角色,提出在教学中‘放’的理念和‘一优二促’战略,构建起了马渠初中新课程体系和‘大教育’框架,轻教师的‘教’到重学生的‘学’,轻学习的‘结果’到重学习‘过程’已在马中得到大胆尝试和突破,并结出了灿烂的教育之果。”据了解,近四年来,马中中考成绩居于全县前茅;高中升学率每年都高于全县平均水平。在全县初中年度综合考核中,连续五年被评为先进单位,先后被庆阳市命名为全市绿色学校、文明单位和示范性初中。教师中有59篇论文在县级以上刊物上发表,还承担了5项、省级科研课题。
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